Διάρκεια: 1 ώρα και 20 λεπτά
Μαθησιακά αποτελέσματα
4.2.5 Κατανοήστε τον τρόπο με τον οποίο οι ενεργοί πολίτες μπορούν να συνεισφέρουν σε διαφορετικές κοινωνίες
4.2.6 Κατανοήσετε πώς οι ενεργοί πολίτες μπορούν να βελτιώσουν τη συνοχή της κοινότητας και να ενισχύσουν τις κοινότητες
4.2.7 Κατανοήσετε τον τρόπο με τον οποίο οι δεξιότητες των μεταναστριών μπορούν να ξεκλειδωθούν για την αντιμετώπιση των τοπικών προβλημάτων
Αντιμετώπιση τοπικών αναγκών
Διαδικασία:
- Ο διευκολυντής γνώσης δείχνει βίντεο
- Ο εκπαιδευτής εκμάθησης εξηγεί τι σημαίνει «Ζωντανέψετε την ιδέα σας» και πώς σχετίζεται με τον ρόλο ενός κέντρου της γειτονιάς
- Ο διευκολυντής γνώσης σχηματίζει μικρές ομάδες
- Ο διευκολυντής γνώσης ζητά από κάθε ομάδα να: α. κάνει μια λίστα με τα πράγματα σστα οποία οι γυναίκες είναι καλές / έχουν εμπειρία. β. επιλέξουν ιδέες από αυτήν τη λίστα που θα μπορούσαν να προσφερθούν ως υπηρεσία ή εκδήλωση που μπορεί να είναι προστιθέμενης αξίας για τα άτομα της γειτονιάς. Όλες οι εισηγήσεις γράφονται σε ξεχωριστό Post-Its
Διάρκεια: 35 λεπτά
- Ο διευκολυντής γνώσης συλλέγει τις σημειώσεις από κάθε ομάδα και καθοδηγεί τη διαδικασία επιλογής.
- Ο διευκολυντής γνώσης ζητά από τους συμμετέχοντες να επιλέξουν μία υπηρεσία / ιδέα και να πουν τους λόγους για την επιλογή της συγκεκριμένης
Διάρκεια 20 λεπτά
- Οι απαντήσεις κοινοποιούνται και συζητούνται
- Ο διευκολυντής γνώσης ρωτά τους συμμετέχοντες πώς μπορούν να ωφεληθούν οι ίδιοι όταν προσφέρουν μια τέτοια υπηρεσία
- Ο διευκολυντής γνώσης συνδέει τις απαντήσεις στη διαδικασία ένταξης, στο δίκτυο, στα σχέδια για δική τους καριέρα, εργασία για να εκπληρώσουν την δική τους φιλοδοξία
- Ο διευκολυντής γνώσης ζητά από τους συμμετέχοντες να συνοψίσουν τι έχουν ανακαλύψει
Το συμπέρασμα αυτού του εργαστηρίου θα μπορούσε να είναι ότι οι συμμετέχοντες ενδιαφέρονται να διοργανώσουν ένα φεστιβάλ φαγητού ή ένα πολιτιστικό φεστιβάλ στο κέντρο της γειτονιάς
Παραρτήματα:
Παράρτημα 1
Video:
https://www.tilburgers.nl/tag/de-boomtak/page/3/