Duration: 1 timma och 30 minuter
Läranderesultat:
4.1.1: Demonstrera en förståelse för konceptet aktivt medborgarskap
4.1.2: Ge exempel på vad ett aktivt medborgarskap innebär
Aktivt medborgarskap historien om …..
Process:
Diskussionsledaren introducerar gästen
- Gästen berättar (hennes) egen historia om hur hon blev en aktiv medborgare: genom en intregrationsprcess med målsättningen att skapa en egen karriär och få en egen inkomst: gästen illustrerar en historia som referar till de barriärer som behövde övervinnas (karriärperspektiv, anseende, stereotyper, utvecklande av förmågor och kompetenser, barnomsorg, partner etc)
- Gästen illustrera vad som var nytt för henne;
- Frågor och svar: Deltagarna får möjlighet att ställa frågor.
Tidsåtgång: 30 minuter
- Diskussionsledaren tackar gästen
- Diskussionsledaren delar upp deltagarna i små grupper.
- Deltagarna diskuterar vad de anser är skillnaden mellan värdlandet och hemlandet när det kommer till individens rättigheter.
- Resultaten från de små grupperna samlas in.
- Diskussionsledaren sammanfattar gruppernas resultat genom att referera till individens huvudsakliga rättigheter i värdlandet: möjligheten att fritt välja sin karriär, utbildning, religion och en partner.
Tidsåtgång: 40 minuter
10 minuters paus
Bilagor :
Ref nummer
Video och andra användbara länkar: