Tidsåtgång: 1 timma och 45 minuter
Läranderesultat :
1.2.1. Ge exempel på olika trosuppfattningar, värderingar, vanor, beteenden och etik
1.3.1. Beskriv kulturell medvetenhet
1.3.2. Beskriv kulturella uttryck
Process:
- Diskussionsledaren börjar med en introducerande diskussion om hur betydelsefull miljön är för det mänskliga beteendet och hur det nationella sammanhanget påverkar vardagsaktiviteter och beteenden hos människor från olika geografiska områden.
- Diskussionsledaren ber deltagarna att se på videon “ hög och låg kontext kulturer” (länk A).
- Diskussionsledaren ber sedan deltagarna att analysera olikheterna mellan hög och låg kontext, utifrån länderna som de kommer från och deras värdland.
- Diskussionsledaren instruerar sedan deltagarna att noggrant läsa igenom de instruktioner som presenteras på PowerPoint bild nr. 24 och svara på frågorna.
- Diskussionsledaren leder sedan en diskussion baserat på deltagarnas svar.
- Diskussionsledaren introducerar sedan begreppen kulturell medvetenhet och uttryck, genom att använda bilderna nr.26-27 i PowerPointen (bilaga 1)
- Diskussionsledaren instruerar sedan deltagarna till att se på videon “Kulturell medvetenhet i en globaliserad värld” (länk. B).
- Diskussionsledaren skapar en diskussion om hur deltagarna uppfattar dessa två koncept. Anser deltagarna att de har en välutvecklad eller underutvecklad kulturell medvetenhet, varför i så fall ?
Uttrycker de sig på ett särskilt sätt som har sitt ursprung i deras kultur ?
- Diskussionsledaren avslutar diskussionen genom att fastställa de svar som har framkommit i diskussionen.
Bilagor:
Video och andra användbara länkar:
A. https://www.youtube.com/watch?v=DdfMI97IxLY
B. https://www.youtube.com/watch?v=gd0aAFFjCUo