Tidsåtgång: 1 timma och 30 minuter
Läranderesultat:
2.1.3 Namnge olika matvanor, religioner och sedvanor i olika länder
2.1.4 Kunna berätta för andra om olika matvanor, religioner och sedvanor i olika länder
Process:
- Diskussionsledaren kommer att inleda en diskussion om matvanor, religion och sedvanor i olika länder, genom att presentera PowerPoint bilderna 12-21.
- Diskussionsledaren initierar en gruppdiskussion om olika sedvanor och normer som återfinns runt om i världen. Diskussionen involverar även deltagarnas egna erfarenheter, vilket även öppnar upp för att deltagarna kan berätta om en konstig sedvana som finns i hans/hennes kultur.
- Diskussionsledaren ska sedan påbörja den första övningen. Den här övningen kräver att han/hon samlar in olika kort som innehåller information om särskilda matvanor. Därutöver ska han/hon ha samlat in foton vilka är relaterade till mat och sedvanor (bilaga 3).
- Diskussionsledaren delar sedan upp deltagarna i 5 grupper och ger varje grupp ett kort från kolumn A. Alla kort från kolumn B ska presenteras för och en för sig av diskussionsledaren. En representant för varje grupp räcker upp handen för att få det kort som passar ihop med det kort som diskussionsledaren presenterar.
- Gruppen som bäst kan passa ihop korten från kolumn A med korten från kolumn B vinner övningen.
Bilagor :
Bilaga 3
Video:
A. https://www.youtube.com/watch?v=YlsWtHx1L9s&vl=en